Autismoaren espektroko pertsonak zailtasunak izaten dituzte sentsoreen sarrera kudeatzeko. Baliteke ikusmen, ukipen eta auralen sarrera erreakzionaraztea edo azpian egotea, batzuetan bizimodu tipikoetan parte hartzeko ezin diren punturaino. Nahiz eta Asperger sindromea duten pertsonek, argi eta distiratsuak diren eta ezarpen askotan, ezin dute filmetara joan, kontzertuetatik eseri edo bestelako jardueretan parte har dezakete, soinuak, argiak edo sentsazioak gehiegizkoak direlako.
Iraganean, zentzumen-arazoak EZ dira autismoaren oinarrizko sintoma bat, eta, ondorioz, sintomak ikusten dituzten profesionalek prozesu zentzumenaren desordena diagnostikatuko lukete eta sentsoriala integratzeko terapia gomendatzen dute. Osasungintzako Osasunerako Terapia orokorrean Okupazio Terapeuta batek ematen du.
DSM 5ren 2013ko argitalpenarekin (diagnostiko eskuliburu berri bat), autismoaren espektroaren nahastearen sintomak gehitu zitzaizkion erronkak. Funtsean, horrek esan nahi du espektro guztiek prozesu zentzumen-nahaste maila bat dutela.
Beraz, zer da prozesu zentzumenaren prozesamendua? Hemen KID Fundazioaren (Garapenaren Ezagutzarako Fundazioa) definizioa da, prozesu zentzumenaren nahasteen ikerketan eta tratamenduan espezializatua:
- Prozesu sentsorialak gure zentzumenei informazioa (ukitu, mugimendua, usaina, zaporea, ikusmena eta entzumena) hartu, informazio hori antolatu eta interpretatu eta erantzun esanguratsua egiteko gaitasuna da. Jende gehienentzat, prozesu hau automatikoa da. Norbaitek hitz egiten entzuten dugunean, gure garunak sarrera hori jasotzen du eta ahotsa tonu normal batean hitz egitea bezala ezagutzen dugu, eta behar bezala erantzungo dugu.
Prozesatzeko Zentzumenen Desorduntze (SPD) duten pertsonak, ordea, ez dute elkarri eragiten modu berean. SPDk eragina du garunak nola sortzen duen informazioa interpretatzea; erreakzio emozional, motordun eta beste erreakzio batzuekin nola erantzuten duten ere eragiten du. Esate baterako, haur batzuek sentsazioarekiko sentikorrak dira eta informazio zentzumenarekin etengabe etengabe ari dira sentitzen.
Saihesten dute zentzumenaren gainkarga hautematen edo minimizatzen saiatzen direla, jantzirik edo jantzirik ez izatea saihestuz. Ume batzuek ez dute erantzukizunik eta estimulazio zentzumenaren nahia ia desatsegina dute. Etengabeko estimulazioa bilatzen dute muturreko jardueretan parte hartuz, musika ozenki erreproduzitzean edo etengabe mugituz. Batzuetan ez dute mina edo bero edo hotzegi diren objektuak nabaritzen, eta intentsitate handiko sarrerak behar dituzte jardueretan parte hartzeko. Beste batzuek, ordea, zailtasunak dituzte estimulazio zentzumen mota desberdinen artean bereizteko.
Uste baduzu edo beste norbaitek zentzumenen tratamenduaren desordena izan dezakeela uste baduzu, autismoaren espektroaren nahasteaz gain, eremuan espezializatutako lanbide-terapeuta batek ebaluatu ahal izango duzu. Kontutan izan (a) zentzumen-arazoak direla uste baduzu behintzat, ia ziur da terapeutak ados egongo dela eta (b) ezinezkoa da Sentsore Integrazioko terapia pribatua aseguruen bidez estaliko dela. Horregatik, oso garrantzitsua da ebaluatzaileen terapeutak SPD eta autismoaren esperientzia esanguratsua edukitzea. Laneko terapeutak gutxieneko hezkuntzan integratzeko zentzumen-terapia duten pazienteei SPD pazienteei laguntzea ahalbidetzen diete.
Zoritxarrez, beren ezagutza eza edozein esku-hartze terapeutikoa garestia eta alferrikakoa izan daiteke.
erreferentziak:
Pediatriako Elkarte Amerikarra. Txostena Teknikoa: Haur Hezkuntzako Autismoaren Desordenerako Diagnosi eta Kudeaketako Pediatria. PEDIATRIAK Vol. 107. 2001eko maiatzak 5, p. E85.
Miller, Lucy Jane, Ph.D. Haurrak sentikorrak: Tratamendu zentzumenen nahasteak dituzten haurrentzako laguntza eta laguntza (SPD).
Prozesatzeko Zentzumenen Desordena Orokorra, Garapenaren Garapenaren Fundazioaren web orrian.