Ba al zenekien Earl Bakkek markemailea metronomo musikalean oinarritua zela? Japoniako origamiaren printzipioek kateter baten bidez kontratatu daitezkeen stent baskular mota bat inspiratu dute? Zientzia eta artea modu naturalean elkarren osagarri dira. Izan ere, lurrean hausnartzeko berrikuntzak maiz eskatzen dituzte bi arloetan menderatzea; Medikuntza zientzien aurrerapenek artearen eta sorkuntza adierazpenaren bidez lortzen dute sarritan.
STEMetik STEAMera
Zientzia eta teknologiarako aukera ekonomikoak inoiz baino gehiago dira munduko ekonomiak. Horrela, STEM eremuetan (zientzia, teknologia, ingeniaritza eta matematikako) inbertsioa oso ongi jaso da. Hala ere, arteen aldeko apustu batzuek uste dute STEM trebetasunak ez direla nahikoa aurrerapenaren eta munduaren lorpenaren berrikuntzaren bila joateko. Abangoardiako osasun-teknologiak gertatuko balira, sormena osagai garrantzitsua da. Sormena gure garunaren eskuinaldean estimulatzen du, ezkerreko hemisferioarekin elkarreragin dezake eta funtzio kognitibo orekatu bat eskaintzen du. Horregatik, batzuek iradokitzen dute gure ikastetxeko curriculumetan animatzen diren arteak animatu beharko liratekeela STEM-ek arteak eta STEAM bihurtu beharko lituzkeela.
Arteak aptitud eskolastikoaren eranskin estetikoa besterik ez dira. Ezagutza arlo honetan jakintza zientifiko sakonak eta osasuna, medikuntza eta zientzia arlo garrantzitsuenak hobetzeko funtsezkoa izan liteke.
Robert Root-Bernstein irakaslea eta Michigan State University-ko bere lankideek zientzilariek Nobel saridunen biografiak aztertu zituzten. Pertsona horietako ia guztiak modu aktiboan aritzen ziren artearen forma batzuetan aritzen ziren. Gainera, horietako askok zientzian arrakasta izan zuten artearekin eta sormenaren artearekin.
Root-Bernsteinen analisiak Nobel Sariaren irabazleak 17 aldiz gehiago lirateke talentu handiko artistek, batez besteko zientzialariekin alderatuta, eta 12 aldiz gehiago poesia eta literatura idazteko. Azterketaren arabera, Root-Bernsteinek sormena sustatzen du, berrikuntza sustatzen du eta, batez ere, lortzen duen batez bestekoaren mugak gainditzen ditu.
Irudi batek mila gauza merezi ditu
Historikoki, ilustrazio medikoak ikerketa medikoko funtsezko zati bat ziren. Artea jakintza hedatzea eta ikasteko prozesuan laguntzea zen. Artea gaur egun medikuntzaren zati garrantzitsu izaten jarraitzen du, ilustratzaileek garai digitalera egokituz eta teknologiaren bidez euren ahaleginak laguntzeko.
Liburu medikoetarako, aldizkarietarako eta azken urteotan, mugikorren aplikazioak eta webguneak artelanak espezializazio mota berezia eskatzen du. Johns Hopkins Unibertsitateko Medikuntza Eskola Medikuntza eta Ildo Biologikoan graduondoko programa bat kudeatzen du, beharrezko ezagutzak ematen dituena. Medikuntzari aplikatutako Artearen Sailak zuzentzen du programa. Berriki, Saileko irakasle laguntzailearen Jennifer Fairman-en irudiak Hopkins Medikuntza aldizkariko artikulu bat bidali zuten, Bone Ordezko Sukaldaritza izeneko artikuluan.
Artikulu honek Warren Grayson doktorearen irakasle titularra eta bere taldea, buruaren eta aurpegiko ordezko hezurrak lantzen ari direnak aurkezten ditu. Testuak elikagaien errezeta baten egitura jarraitzen du eta 3D inprimaketa eta 3D objektuak artxibo digital batetik ateratzen ditu, ultrathin material bereziak erabiliz. Fairman-en lanak osagai guztiak (hezur naturalak pulverized, polycaprolactone, fibrinogenoa, thrombin, natural salda eta beta-glycerophosphate) eta "sukaldaritzako" prozedura bereziko urratsak azaltzen ditu.
Richard Sawdon Smith irakaslea, bestalde, medikuntza ilustratzaileak erabili zituen paziente baten angeluan: gaixotasuna ulertzeko eta gaixotasuna onartzeko.
Sawdon Smith bere lilura eraldatu anatomia artelan bihurtu zen. GIBaren diagnosia egin ondoren ospitaleetan denbora asko pasatzerakoan, marrazkiak anatomikoak, aurpegiko modelizazioa eta medikuntza pertsonala argazkigintzan hasi zen. Beste proiektu batzuen artean, odol-azterketa prozesua dokumentatzen duen serie bat sortu du, behatu zuen. Ere erabaki zuen anatomia mediku ilustrazioa bere larruazalean eta medikuntza objektu bihurtu zen berak.
Prostetaren Artea eta Zientzia
Protesi gailu errealista eta erosoa sortzea trebetasun eta prestakuntza asko eskatzen duen trebezia da. Profesional honen atzetik anaplastologo kliniko bat deitzen zaio. Bere lanean, anaplastologoak norbanakoarengana zuzendutako pertsonalizatutako protesi pertsonalizatua eskaintzen saiatzen dira. Gorputzaren azken bertsioa diseinatzeko eta diseinatzeko prozesua, adibidez, belarria, sudurra edo begi bat, urrats asko ditu. Talentu handiko profesional batek egiten badu, prosthesia gorputz osotik bereizten da eta pazientearen bizi-kalitatea laguntzen du.
Johns Hopkins Prosthetaren Aurpegiko Klinika Juan Garciak anaplastologo oso talentu batek zuzentzen du, kirurgia bidez zuzendu ezin daitezkeen desabigazio larrien protesiak sortuz. Gorputz zati berriaren kolorea pertsonaren larruazalaren tonarekin lotzen du. Zati honek artisau berezia eskatzen du. Garcia trauma, kirurgia, gaixotasuna edo malformazioa duten pazienteekin lan egiten du. Garciak bere eskuz prostitutak egiten ditu. Alabaina, azken aurrerapen teknologiko eta zientifiko guztiak oso interesa zuen, eta bere lanean sartzeko modu berriak bilatzen jarraitzen du. Bereziki liluratu egiten du biomaterialek eta ehun-material biziak lantzen dituzte, gorputz-atalak itxura errealistagoak sortzeko modu berri bat ahalbidetzeko.
3-D argazkilaritza ere gero eta gehiago da medikuntzako komunitatean. Hainbat sistema garatzen ari dira gorputzaren atal ezberdinetara, hala nola, bizkarrezurra, bularra eta burua / aurpegia, tratamenduaren plangintza eta ebaluazioa egiteko. Ipar Irlandan, Belfasteko Osasun eta Gizarte Segurantzaren Konfiantza 3 D D bitarteko argazkilaritza garatzen ari da, Medikuntza Ilustrazioaren Departamentuak kudeatutako proiektua. Prozedura onartzen duen softwarea espezializatuta dago argibide bereziak jarraituz, argiztapenari, gaixoaren posizionamenduari, atzeko planoari eta begiratokiari buruzko aholkularitza. Lan hau oso baliotsua da gaur egun emakume askok bularreko berreraikuntza berehala dute mastektomia baten ondoren. 3-D irudiekin, simetria ebaluatu daiteke eta zirujauak berehala erabaki dezake simetrizio kirurgia gomendatzen bada.
Medikuntza hobeto ikusizko alfabetizazioa
Artearen beste alderdi garrantzitsu bat komunikatzeko kanal berriak sortzeko gaitasuna da. Osasuneko profesionalek maiz harremanetan jarriko dira pazienteek, ahoz zein idatziz egiteko gaitasunik ez duten arrazoi mediko eta ez mediko desberdinetarako. Adibidez, atzerriko hizkuntza eta hezkuntza-oztopoak erronka izan daitezke. Horrelako egoeretan, beste baliabide batzuekin komunikatzeko lagungarria izan daiteke, hala nola gaixoaren diagrama sinple bat marraztea. François Luks, Brown University-ko Kirurgia Pediatriako Saileko Medikuntzako Unibertsitateko Medikuntzako Medikuntzako Medikuek, pentsamenduak antolatu eta harreman anatomikoak argitzen laguntzen diote. Prozesu honek arazoa areago argitzen laguntzen du, gaixoari eta medikuari dagokienez.
Behaketa trebezia garrantzitsua da osasun profesional guztiek garatu beharko luketen arreta hobe bat emateko. Esate baterako, behaketa gaitasunak ezinbestekoak izan daitezke pazienteak diagnostikatzeko eta tratamenduaren emaitzak aurreikusteko. Ikerketak erakusten dutenez, ikusizko arteak, batez ere margolanak eta zinemak, ikasle medikoek behaketa hobea izaten jarraitzen dute.
Katrina Bramstedt irakaslea, Bond University-ko (Australia) etiketaren nazioartean ezaguna denez, behaketa klinikoa begirada bat baino gehiago da. Ikusizko alfabetatzeaz hitz egiten du, behaketa zaindua esanahia sortzeko. Ikusizko alfabetatzeak medikuei informazio klinikoa lortzeko gaitzen duten gaixoen bidez lortzen laguntzen du. Bramstedt-k giza zientzien edukia eduki zientifikoekin lotzen du. Adibidez, medikuntzako ilustratzaileei anatomia ikastaro bat irakastea aurreikusten du. Ikasketen arabera, medikuntzako ikasleek, oro har, ikusizko arteak eskola-curriculumean sartzea onartzen dute.
Hala eta guztiz ere, aitortzen du zenbait ikasleri zientifiko tradizionaletatik alferrikako distrazio gisa hautematen dutela. Hala eta guztiz ere, etorkizuneko medikuei curriculum orekatuagoa lortuko litzaieke, bai ikuspegi humanistari eta bai zientziei ere.
> Iturriak:
> Banschbach V. Arte Liberalen Liburu Txikiek STEMen eta Entomologian arrakasta sustatzen dute. Am Entomol . 2016an; 62 (2): 125-126.
> Bramstedt K. Las Artes visuales de uso como ventana para diagnosticar las patologías médicas. AMA Journal of Ethics , 2016; 18 (8): 843-854.
> Liou K, George P, Baruch J, Luks F. Esleipenak klinikoak: Ikasketetako mediku ilustrazioa irakasteko mediku ikasleentzat. Med Educ . 2014; 48 (5): 525.
> Ilustratua eta Dissected: Richard Sawdon Smith irakasleak. J Vis Commun Med . 2015; 38 (1/2): 98-102.
> Root-Bernstein R, Allen L, Weinlander S, et al. Arteek arrakasta zientifikoa bultzatu dute: Nobelen, Akademia Nazionalaren, Errege Elkartearen eta Sigma Xi kideen ahotan. Zientziaren eta Teknologiaren Psikologia Aldizkaria . 2008; 1 (2): 51-63.
> Winder R, Boyd L, Mcintosh S, eta abar. 3D ilustrazioko argazkigintza zerbitzua ilustrazio mediku batean ezartzea. J Vis Commun Med . 2014; 37 (1-2): 28-35.